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lunes, 28 de abril de 2014

IMPACTOS DEL DESARROLLO CIENTÍFICO-TECNOLÓGICO


Veamos atentamente los siguientes videos




martes, 8 de mayo de 2012

CONSECUENCIAS DEL ACCIONAR TECNOLÓGICO EN EL AMBIENTE


La tecnología y el impacto ambiental


Las interacciones de nuestra civilización con el ambiente se están volviendo cada vez más complejas y conflictivas. El proceso de antropización del orden natural resultante de una particular actitud social de apropiación territorial, ha registrado en su devenir histórico profundas huellas en el paisaje que frecuentemente distanciaron al ser humano de su entorno primario.
La problemática ambiental abarca la totalidad de la vida, incluso la del hombre mismo y la de la cultura y en este sentido los problemas ambientales son “los impactos ambientales generados por los seres humanos en los procesos de adaptación al medio ecosistémico, procesos que se han sustentado a través de los modelos culturales los cuales han sido consolidados históricamente sobre la base de la transformación de la naturaleza”.
El reconocimiento de diversos y numerosos problemas ambientales,  van desde lo local a la global: pérdida de biodiversidad, calentamiento global, pérdida del patrimonio cultural de los pueblos, residuos urbanos, deforestación, desertificación, contaminación del agua, escasez de agua segura, contaminación por agroquímicos, entre tantos otros. Estos avatares no surgen de manera aislada, sino que se articulan como emergentes de un sistema de desarrollo hegemónico con emergentes en diferentes escalas, consecuencias de los modos de producción, distribución y consumo que se sostienen actualmente así como del sistema de valores que sustenta el modelo de desarrollo basado en un crecimiento económico ilimitado, el individualismo, la competencia, que sitúan al mundo ante problemáticas de tal complejidad que resultan inéditas en la historia de la humanidad.

Las consecuencias en el medio natural dependen de tres factores: 

- Porcentaje de población que tiene acceso a la tecnología

- Uso de esa tecnología (consumo)


- La calidad de la tecnología utilizada



Se intenta corregir mediante diversas políticas ambientales:


- Sobre la densidad de población Elaboración de planes de ordenación urbana. Acciones sobre crecimiento demográfico e inmigración. Ayudas y subvenciones para el desarrollo del medio rural.

- Sobre los hábitos de consumo Campañas de concienciación ecológica. Educación medioambiental en los planes de estudios. Educación del consumidor (consumo responsable).

- Sobre las empresas (calidad) Obligatoriedad de efectuar una evaluación del impacto ambiental antes de dar el visto bueno para la ejecución de un nuevo proyecto tecnológico. Realización de eco auditorías (evaluación objetiva y periódica de los sistemas de protección medioambiental utilizados por una empresa) a proyectos que ya se encuentran en marcha. Normalización y certificación. Establecimiento de normas de calidad medioambiental que controlen los procesos productivos y creación de mecanismos de certificación para que las empresas que las cumplan puedan utilizar una ecoetiqueta que las distinga del resto. Políticas fiscales Impuestos o ecotasas para actividades contaminantes.


Problemas ambientales locales, regionales y globales
Los problemas ambientales pueden ser identificados y abordados en diversas escalas. En general los autores suelen remitir a tres escalas y entonces se pueden identificar problemas globales o mundiales, regionales y locales. Esta clasificación se constituye en una herramienta conceptual que posibilita cierto nivel focalización del problema.

*      Los problemas a escala local son aquellos que se producen en el ámbito del barrio, la ciudad o municipio, y su impacto se circunscribe a ese espacio.

*      Los problemas regionales se dan a partir del impacto o consecuencias producidas sobre varias localidades, provincias y/o países.

*      Los problemas mundiales/ globales, son aquellos que pueden alterar la capacidad del planeta para sustentar la vida, dado que la intervención e impacto sobre un ecosistema pueda afectar a otros localizados en áreas distantes. De esta manera se ven afectados los sistemas atmosféricos, geológicos, hidrológicos, etc.

Videos Contaminación Cero







Fuente: Primer portal de periodismo ambiental
Por Sergio Federovisky [+]



http://www.contaminacioncero.com/index.php

RECURSOS PARA TRABAJAR SOBRE EL TEMA

La Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (SEMARNAT) (México) 


Secretaría de Medio Ambiente de la Nación


Instituto Nacional de Ecología de México 


Contaminación Cero

Google Videos: Impacto ambiental

martes, 31 de mayo de 2011

IMPACTOS DE LA TECNOLOGÍA

Home es un documental dirigido por Yann Arthus-Bertrand. La película está enteramente compuesta por vistas aéreas de diversos lugares alrededor del mundo. Muestra la diversidad de la vida en La Tierra y cómo las actividades humanas se han convertido en una amenaza para el equilibrio ecológico del planeta. La película fue lanzada el 5 de junio de 2009 simultáneamente en los cines de todo el mundo, en DVD y en YouTube (con una edición más corta). El hecho de publicarse simultáneamente en 50 países hizo que batiera un nuevo récord, ya que ninguna película había conseguido semejante proeza. La película es gratuita.


RODAJE DE LA PELICULA



En los 200.000 años que llevamos los hombres sobre la Tierra hemos roto el equilibrio que durante casi cuatro mil millones de años de evolución se había establecido en el planeta. El precio que debemos pagar es alto, pero es demasiado tarde para ser pesimistas: la humanidad dispone apenas de diez años para invertir la tendencia, darse cuenta del grado de espolio de la riqueza de la Tierra y cambiar su modelo de consumo.

Estamos viviendo un periodo crucial. Los científicos nos dicen que solo tenemos 10 años para cambiar nuestros modos de vida, evitar de agotar los recursos naturales y impedir una evolución catastrófica del clima de la Tierra.
Cada uno de nosotros debe participar en el esfuerzo colectivo, y es para sensibilizar al mayor número de personas que realizé la película HOME.






Luego de ver la película, de hacer comentarios, cada grupo elaboró un Power Point. Para eso, se reunieron en grupos de trabajo y lo realizaron colaborativamente utilizando el Google Docs.




Acá subo algunas de las lindas producciones que se lograron

















jueves, 8 de abril de 2010

IMPACTO AMBIENTAL

SEGUNDO AÑO

DESARROLLO SUSTENTABLE Y CAMBIO CLIMATICO

Esta actividad la realizarán en equipos de 4 alumnos que serán asignados por la profesora.

Para realizarla, presta atención, visita y lee bien las páginas, sigue las indicaciones.
Para trabajar en la edición del documento vamos a utilizar GOOGLE DOCS.

MINIQUEST

http://phpwebquest.org/newphp/miniquest/soporte_tabbed_m.php?id_actividad=5917&id_pagina=1
Elaborada por Griselda Riquelme

Si tienes dudas sobre las herramientas, recuerda: puedes consultar a la profe, a tus compañeros, usa los tutoriales que están en la columna derecha del blog. 






Para saber más
¿Qué es una WebQuest?

WebQuest significa literalmente "búsqueda en la web". La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego por Bernie Dodge y Tom March. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela. Una WebQuest consiste en una investigación guiada, con recursos principalmente procedentes de Internet. Se construye alrededor de una tarea atractiva que provoca procesos de pensamiento superior. El pensamiento puede ser creativo o crítico e implicar la resolución de problemas, enunciación de juicios, análisis o síntesis. La tarea debe consistir en algo más que en contestar a simples preguntas o reproducir lo que hay en la pantalla. El trabajo desarrollado en una WebQuest debería corresponderse con lo que en la vida normal hacen los adultos. El propio inventor, definió las ventajas de este método:
  • Permite al alumno elaborar su propio conocimiento.
  • Hace que el alumno navegue por Internet con una tarea en mente.
  • Obliga al alumno a emplear su tiempo de forma eficaz, usando la información en lugar de buscarla.